Astrid-Lindgren-Schule

Die 4. Klassen machten sich am Freitag, den 17.06.2022 zu einem besonderen Erlebnis auf. In der Nähe der Schule an der Tourlaviller Hütte am Wieter gelegen durften sich die Schüler in den Bann des „Waldbadens“ begeben.
Für einige Schüler hörte sich das zunächst nach einem lustigen Badetag an und einige stutzten bereits, wo denn nun im Wald das Schwimmbad sei. Unter der fachkundigen Anleitung von Herrn Matthias Kind, Guide für Naturerleben und Waldbaden, wurde den Schülern schnell klar, dass es sich hier nicht um das typische „Schwimmen im Schwimmbecken“ handelt, sondern um ein Naturerlebnis der besonderen Art.
Die Schüler lernten in kleinen Gruppen den Wald mit allen Sinnen kennen.

Waldbaden wurde in Japan erfunden und bezeichnet einen bewusst erlebten, entspannend wirkenden Aufenthalt im Wald. Der japanische Name "Shinrin Yoku" bedeutet "Baden im Wald", was nicht etwa das Baden in einem Waldsee meint, sondern das Baden in der Atmosphäre des Waldes. Ein wichtiger Bestandteil von Shinrin Yoku ist das bewusste Erleben der Natur mit allen Sinnen, häufig in Kombination mit Entspannungsübungen.

Im Wechsel konnten so neue Eindrücke gewonnen werden.. Die anderen Gruppen hatten die Wahl zwischen Natur- Holzspielen wie z.B. „Wickingerschach“ und einem leckeren selbstgedrehten Stockbrot über dem Lagerfeuer. Frau Kind hatte eine Riesenportion Stockbrotteig vorbereitet, die komplett verzehrt wurde. Spannend fanden die Schüler auch die nahe gelegene Fledermaushöhle.

Eine kleine Überraschung und eine willkommene Abkühlung gab es durch einen plötzlichen „Eislieferservice“ in Person eines Großvaters, der einen großen Kühlbeutel voller Wassereis vorbeibrachte.

Gut gestärkt und mit neuen Eindrücken traten die Schüler mittags den Heimweg Richtung Schule an.

Am 25.05. war es endlich so weit, die Heinz-Sielmann-Stiftung war in der Astrid-Lindgren-Schule zu Gast und hat die Klasse 3b zu Wildbienen-Botschafter/innen ausgebildet.
Im Rahmen eines Projekttages vermittelte eine Dozentin der Heinz-Sielmann-Stiftung wertvolles Wissen über bedrohte Insekten, speziell über die Wildbienen. Nach einem theoretischen Teil war der Klasse 3b sehr schnell klar, welchen wichtigen Beitrag diese Tiere für die Menschen und die Natur leisten.
Die Kinder haben ihr Wissen über die Bedeutung der Wildbienen für unsere Ökosysteme als auch für die Nahrungssicherung erweitert und wurden für deren Schutz sensibilisiert. Spielerisch lernten sie eine Menge über die Lebensweisen der Wildbienen und entdeckten, wie sie Wildbienen bereits mit einfachen Mitteln beim Überleben helfen können. Dieses wurde auch gleich in die Tat umgesetzt, es wurden eine Nistwand für den Schulgarten gebaut.
Durch das eigenständige Zusammenbauen der Nisthilfen und der
Umsetzung weiterer wildbienenfreundlicher Maßnahmen lernten die
Kinder mit Werkzeugen umzugehen, was wiederum zu einer starken persönlichen Identifizierung mit der geleisteten Arbeit geführt hat.
Das Ergebnis kann sich sehen lassen und die Klasse ist mächtig stolz auf das Ergebnis. Jedes einzelne Kind darf sich jetzt „Wildbienen-Botschafter/in“ nennen. Die Klasse 3b hat nur den Anfang des Projekts gemacht. Auch die anderen dritten Klassen der Astrid-Lindgren-Schule werden in Bälde das Projekt durchführen, so dass es bald viele „Wildbienen-Botschafter/innen“ in dieser Schule geben wird.

Die Woche vom 15. bis 19.11. stand für die Klassen der Astrid-Lindgren-Schule das Thema Buch im Vordergrund.

An einem Tag der Woche besuchte je eine der dritten Klassen das Medienzentrum in der Northeimer Innenstadt, um einen Einblick in die Möglichkeiten und Angebote der Stadtbücherei zu erhalten. Die Kinder nahmen an einer Rallye durch die Räumlichkeiten teil und konnten sich so einen Überblick verschaffen. Am Ende konnte sich jedes Kind ein Buch ausleihen.

Am 17.11. war die Autorin Anna Lott im Zuge der „Göttinger und Northeimer Kinder- und Jugendbuchwoche“ bei uns in der Schule zu Gast. Sie las den dritten und vierten Klassen aus ihrem Buch „Tildas Tierbande – Ein Wollschwein im Wohnzimmer“ vor. Die Geschichte über die drei Freundinnen aus der Reihenhaussiedlung im Trüffelweg und ihre Tierbande begeisterte die Kinder und sorgte für viel Gelächter. Die Schülerinnen und Schüler hatten im Anschluss an die Lesung die Möglichkeit, der Autorin viele interessierte Fragen zu stellen und so mehr über ihren Beruf, ihre Bücher und auch das ein oder andere aus ihrem Privatleben zu erfahren.

Die Woche wurde am Freitag mit dem bundesweiten Vorlesetag abgeschlossen. An diesem Vormittag bekamen die Kinder aller Klassen aus unterschiedlichen Büchern von ihren Deutschlehrkräften vorgelesen.